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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育
机构 师资纳入其
中，

提高托育服务专业化水
平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强 托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。